반응형 치료로서의미술12 [미술치료]치료과정에서 의존성과 예술적개성의 통합의 성공/크레이머<치료로서의 미술>10장 엔젤의 사례-미술치료와 재능 있는 정서 장애 아동 이번 장에서_ 정서적 장애가 있지만 재능 있는 아동인 엔젤의 영감을 주는 미술치료 성공 스토리에 대해 탐구한다. 지속적인 미술치료 과정이 어떻게 엔젤이 도전을 극복하고 정체서을 개발하고 성공적인 삶을 구축해가는 데 도움을 주었는지 알아본다. 엔젤의 사례를 통하여 각 아동들의 독특한 요구를 해결하고, 회복력을 기르고, 장기적 발달에 기여하는 미술치료의 중요한 역할에 대해 조명해 본다. 10장 엔젤의 사례-미술치료와 재능 있는 정서 장애 아동 재능이 매우 뛰어나면서도 정서적 장애가 심각한 아동과 작업을 할 때에, 아동의 장애와 상황에 대해 더 많이 이해함에 따라 아동이 겪을 어려움에 대한 염려로 작업이 마냥 즐겁기만 한 것은 아니다. 아동이 살고 있는 조건은 이상적이지 못할 때가 대부분이어서 아동의 재능이 .. 2023. 12. 22. [미술치료]거느리거나 고립되거나.아동의 정체성과 문화 표현/크레이머<치료로서의 미술>9장 리더십과 문화적전통/미술치료 자습북스터디 이번 장에서는_ 아동미술치료 실제 내담자 사례를 통하여 아동이 자신만의 개인적이고 문화적인 정체성을 탐색해가는 여정에 참여해본다. 소수문화부터 왕, 죄수, 괴물의 상징성까지 미술치료를 매개로 한 치료적이고도 예술적인 표현과 그 도전이 아동 개인의 자아 발달 단계와 정서적 행복에 미치는 깊은 영향들을 발견해본다. 9장은 뉴욕 월트윅 학교(wiltwyck School for Boys)에서 있었던 미술치료 프로그램 사례들이다. 1950년대 초기의 경험으로, 시민권리 운동이 출현하기 전이고 아프리카 또는 비주류 출신 미국인들이 인종적 자부심을 갖기 전이며 복합문화라는 개념이 존재하지 않았던 시대의 일들이다. ■에티오피아와 소수 문화배경 마틴과 그 부모는 모두 미국 태생으로 가족은 원래 에티오피아 출신이다. 마틴.. 2023. 12. 18. [미술치료]아동의 잠재된 회복력을 깨우는 힘/크레이머<치료로서의 미술>8장 아동을 위한 미술치료 평가 회기 이번 장에서는_ 이디스 크레이머와 보조 미술치료사 제인 필드가 개척한 세 가지 매체 미술치료 평가 회기가 아이들의 행동에 대한 가치 있는 통찰력을 제공할 수 있음을 발견한다. 미술치료사들이 체계적인 평가를 할 수 있도록 돕는 방법을 배운다. 연필, 물감, 점토 재료가 작업 중 무의식의 독특한 측면을 어떻게 풀어내는지 미술 매체의 심리적 영향을 탐구하고 관계 형성을 강화하며 아동 발달을 이해하는 유용한 팁을 얻는다. 미술치료의 실제 현장에서, 진단적인 평가와 치료적인 노력은 결코 분리될 수가 없다. 만약 아동이 본격적인 미술치료 프로그램에 참여하기 전에 특별하게 고안된 미술치료 회기에 참가한다면,미술치료사에게 다양한 과업들이 촉진된다는 것을 아동들과의 작업에서 알게 되었다. 특별히 고안된 미술치료 회기 절.. 2023. 12. 14. [미술치료]충동의 쾌락을 대신해주는 과정, ‘승화’/크레이머<치료로서의 미술>6장 미술치료와 승화/억압과 표출 그 어중간한 사이에서 태어나는 창조 미술이란 삶의 경험에 상응하는 것을 창조해 냄으로써 인간 경험의 범위를 넓혀 나가는 방법이다. 미술에서는 인간 삶의 경험이 선택되고 다양화되며 반복된다. 상징의 세계에서 모든 미술적인 경험이 일어난다. 그것은 인공적인 세계이지만 진실된 정서를 불러일으키는 힘을 가지고 있다. 오히려 밀랍인형이나 조화같이 너무 진짜 같은 복제품을 예술이라고 하기는 어렵다. 이런 것들은 현실과 미술 간의 경계를 불분명하게 해서 우리를 불편하게 만든다. 반면 미술은 현실과는 동떨어진 상징의 추상적인 틀 안에서 일어나기 때문에 죄책감이나 불안 없이 편안하게 즐길 수 있으며, 그 틀 안에서 일어나는 경험들은 '실제로 저지르도록 충동질되지 않는다'. 그래서 사람들은 미술을 통해 깊은 무의식적인 내용을 포함하는 경험을 표현할 수 있게.. 2023. 10. 24. [미술치료]'있어보이는 단어'로 포장하지 말라/크레이머<치료로서의 미술>3장 미술치료와 언어/적응과 부적응의 이분법. 소크라테스와 아인슈타인은 당대 부적응자들이었다 이번 장에서_ 크레이머를 통해 미술 치료에서 언어 선택의 영향을 살펴본다. 다양한 사례를 통해 명확한 의사소통의 중요성, 전문 용어 오용으로 인한 부작용을 짚어준다. 치료효과 자체 보다 과정에서의 비본질적 경향을 지적하며, 습관화되고 적응적인 시스템의 모순에 대항하여 부적응적이더라도 개성과 생명력이 살아있는 전문성을 갖추라고 강조한다. 이디스 크레이머 제1부 크레이머의 개인사 3장 미술치료와 언어 '온라인 북스터디' 강좌들으며 자습 정리 나는 오스트리아에서 태어나고 자라서 영어에 독일어 악센트가 강하다. 게다가 나는 미술 치료에 있어서 미술의 중심적인 역할에 대하여 매우 강조하는 사람으로 알려져 있다. 그런 내가 미술치료에 있어서 언어의 질에 대하여 말하고자 한다면 의아해할 수도 있겠다. 그러나 그것은 .. 2023. 10. 12. [미술치료]첫 입문. 크레이머미술치료학교온라인 북스터디<치료로서의 미술>1장 이디스 크레이머의 신념/미술은 삶의 경험을 확장하는 수단 제1부 크레이머의 개인사 1장. 화가로서 그리고 미술치료사로서의 신념 나는 소멸해버릴 위기에 처한 경험하는 능력을 널리 알리고, 또한 그러한 경험하는 능력을 풍부하게 하고 촉진하는 것을 현 시대를 사는 화가로서의 나의 과업으로 본다. 이 능력은 산업사회가 만들어내는 시각적으로 의미 없고 시끄러운 소음이 내는 불협화음으로 고통당하는 자연에서 의미를 찾는 역할을 하는데, 오늘날 이러한 능력은 위태로워지고 있다. 우리는 광고 산업과 정치가들이 선전하는 매력적으로 보이는 공약, 설득, 협박의 외침과 속삭임에 노출되어 있다. 우리는 이러한 자극을 무시하는 것을 배워야만 한다. ▶요안나 설명: ‘인간 경험의 3요소’는 생각, 감정, 행동이다. 현대인들은 생각보다 알고리즘에 의해 살고, 행동하기 보다 앉아서 살아간다.. 2023. 10. 4. 이전 1 2 다음 반응형
